Ministero della Pubblica Istruzione,
Direzione Generale Regionale della Campania
Ufficio Scolastico Provinciale di Salerno
Salerno 18.08.2008
Protocollo di intesa tra
L’Ufficio Scolastico Provinciale
di Salerno
e
L’Associazione ONLUS “Parco del Cilento”-
Centro Studi "M.Franciulli Battagliese" di Ascea(Sa)
Premesso che :
L’Ufficio Scolastico Provinciale di Salerno
- intende valorizzare e potenziare, in particolare, l’educazione motoria, fisica e pre-sportiva nella Scuola Primaria;
- si impegna a promuovere la pratica motoria e sportiva nelle scuole di ogni ordine e grado al fine di favorire la formazione integrale di ciascuno studente;
- vuol favorire nuove forme di attività ludico motoria e sportiva in ambito scolastico;
- si adopera perché si realizzino iniziative e progetti che consentano di avvicinare i giovani alle attività motorie e sportive, anche attraverso gli sport equestri, al fine di sostenere la cultura del rispetto degli animali e per questo fine ritiene di fondamentale importanza insegnare sin dall’infanzia ad “osservare, comprendere, rispettare e amare gli animali” secondo quanto previsto dalla Dichiarazione Universale per i diritti dell’animale promulgata sotto l’egida dell’UNESCO (Parigi 1978) ed educare ad un corretto rapporto dei bambini e degli adolescenti con gli animali come indicato dalla “Dichiarazione di Siviglia sulla violenza” stilata per l’ONU nel 1986 sotto il patrocinio dell’UNESCO;
- rivolge un’attenzione particolare verso gli alunni diversamente abili, promuovendone la piena integrazione nel tessuto e nelle attività scolastiche;
- intende sensibilizzare alunni ed operatori della scuola sul contributo del cavallo per il benessere psico-fisico della persona in generale e di quella in situazione di handicap attraverso lo sviluppo delle metodiche connesse con gli sport equestri e con la riabilitazione equestre.
L'Associazione ONLUS “Parco del
Cilento” - Centro Studi "M.Franciulli Battagliese"
- organizza attività ludico-sportive
con l'ausilio dei cavalli;
- favorisce la promozione umana e
l'integrazione sociale di soggetti, soci e non soci socialmente svantaggiati
che possono essere identificati negli
invalidi fisici, psichici e sensoriali, nei soggetti in stato di emarginazione
temporanea o permanente , quali i tossicodipendenti, gli anziani, i minori in
stato di abbandono temporaneo e/o definitivo, nonché gli appartenenti ad altre
categorie determinate con Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri;
- promuove corsi di aggiornamento,
di formazione e stage per quanti vogliono acquisire le competenze necessarie
per raggiungere gli scopi previsti dall'associazione nel campo dello sport,
dello spettacolo, della cultura, dell'animazione, della scuola, del turismo,
dell'agriturismo, dell'assistenza sociale e dell' handicap;
- provvede alla custodia degli
animali (cavalli, asini, cani, gatti ed altri animali domestici costruendo o
noleggiando quanto necessario a tal fine ( Scuderie, Centri Ippici, Centri di Riabilitazione Equestre, Fattorie Didattiche);
- struttura e definisce progetti
che esaltino la funzione del cavallo nel combattere i disturbi emotivi
(depressioni, stati ansiosi ecc…) e comportamentali di soggetti adulti ed in
età evolutiva grazie all’impegno di alcuni soci che hanno seguito corsi di
formazione in Riabilitazione Equestre presso l’ANIRE (Associazione Nazionale Italiana di Riabilitazione
Equestre) di Milano e presso
- favorisce l'impiego del cavallo per praticare l' ippoterapia ed ogni
altra attività riconducibile all'interno della PET THERAPY;
- ha organizzato due corsi di formazione e di aggiornamento (Il
contributo del cavallo nelle problematiche psico-fisiche) per personale medico
e paramedico approvati dal Ministero della Salute con crediti ECM (Educazione Continua in
Medicina);
- ha promosso 14 convegni sulle problematiche affettive ed emotive
dell’adolescente e della persona in situazione di handicap con una sezione
dedicata alla riabilitazione equestre;
-ha realizzato 4 stage sulla
riabilitazione equestre con ragazzi dei
Licei socio – psico- pedagogici e degli Istituti per i Servizi Sociali della Campania;
- ha effettuato tutte le attività
di formazione anzidette con la collaborazione ed il patrocinio:
1) dell’ Ufficio Scolastico Provinciale di Salerno
2) dei
seguenti assessorati della Provincia di Salerno
a) allo sport , qualità della vita e protezione
degli animali
b) alle politiche sociali
c) alla scuola;
- è stata stipulata
apposita convenzione con le
Facoltà di Psicologia 1 e 2 della
Università “
L’Ufficio Scolastico Provinciale
di Salerno
e
l'Associazione ONLUS Parco del Cilento
Centro Studi "M. Fanciulli Battagliese"
nel rispetto delle specifiche competenze e dei propri ruoli istituzionali,si impegnano a:
- promuovere azioni di sensibilizzazione e di informazione rivolte a studenti, docenti e genitori sul valore della pratica motoria promossa dagli sport equestri;
- favorire la crescita culturale, civile e sociale dei giovani e contrastare la cultura del doping e della violenza sugli animali, anche tramite la diffusione degli sport equestri e la conoscenza diretta degli animali che possono essere presentati agli alunni in strutture adeguate allo scopo (Centri Ippici e di Riabilitazione Equestre e Fattorie Didattiche);
- apportare il proprio contributo al fine di migliorare l’attività formativa dei giovani da un punto di vista sportivo e culturale, favorendo il rapporto con il cavallo e con la natura;
- promuovere ogni attività adeguata ad insegnare sin dall’infanzia ad “osservare, comprendere, rispettare e amare gli animali” secondo quanto previsto dalla Dichiarazione Universale per i diritti dell’animale;
- diffondere la conoscenza del contributo del cavallo per il benessere psicofisico del soggetto disabile e/o in situazione di disagio psico affettivo continuando ad organizzare stage teorico pratici, convegni e seminari sulla Riabilitazione Equestre e sulle condizioni del disagio indirizzati ad insegnanti ed alunni degli istituti superiori.
- favorire la conoscenza del ruolo svolto dagli animali da compagnia nell’alleviare il disagio esistenziale dei soggetti soli e/o malati (bambini ospedalizzati, detenuti, anziani in case di riposo, ecc.);
- sviluppare la cultura del rispetto di tutti gli animali promuovendo la conoscenza e la valorizzazione degli stessi da un punto di vista storico, biologico, scientifico,
etologico e comportamentale, con attività culturali, lezioni nelle scuole e visite guidate nei Centri Ippici e nelle Fattorie Didattiche;
- sviluppare iniziative che consentano l’avvicinamento degli alunni al cavallo ed agli altri animali concertando con gli istituti scolastici la possibilità di portare gli animali nella scuola, qualora la struttura lo consenta. In caso contrario:
ü con incontri degli esperti con gli alunni in aula o in palestra per impartire i primi rudimenti e le prime conoscenze degli animali da compagnia, del cavallo e dell’equitazione;
ü con visite guidate, nelle Fattorie Didattiche e nei Centri di Riabilitazione Equestre in cui opera personale specializzato nel settore .
La definizione e la realizzazione di iniziative ed eventi di interesse comune, devono essere effettuate garantendo che l’immagine, le attività proposte, i servizi offerti e gli strumenti utilizzati siano rispondenti alle finalità istituzionali di entrambi .
Il Presidente dell’ Associazione Il Dirigente dell’ USP